ජොසිලාව් Душеක්: නිදහස් වීමට නම්!

5 18. 06. 2014
Exopolitics, ඉතිහාසය සහ අධ්‍යාත්මිකත්වය පිළිබඳ 6 වන ජාත්‍යන්තර සමුළුව

නිදහස් වන්නේ කෙසේද?! ඇයට ලැබුණා! ලෝකය මෙතරම් පිළිකුල් සහගත වන විට, අවට මෝඩයන්, තවත් මෝඩයෙක්, තවත් මැරයන්, මැරයන්, ඉලුමිනාටි, උරගයින්, සහ සියල්ල සඳෙන් පාලනය වේ. නිදහස් වන්නේ කෙසේද? ඇස උකස් කිරීම, ණය, කාර්යාලය, දඩය, ආරක්ෂා කළ යුතු නමුත් දඩ මුදල් අය කළ යුතු පොලිස් නිලධාරියෙකු මෙතරම් දුෂ්කර තත්වයකදී නිදහස් වන්නේ කෙසේද! අප විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද මෙම විශේෂ පරිගණක ක්‍රීඩාවෙන් නිදහස් වන්නේ කෙසේද? එය වින්දිතයින්ට සහ ක y ර පාලකයන්ට සෙල්ලමක්.

විමුක්තිය සඳහා ටොල්ටෙක් මාවත සෑම දෙයක්ම ඉගෙන ගැනීමට මඟ පාදයි. ඔහු මෙතෙක් ඉගෙන ගත් සියල්ල ඉගෙන ගනී. එය යථාර්ථයක් යැයි කියාගෙන ඇති මේ ලෝකයෙන් අවධානය වෙනතකට යොමු කරනු ඇත. අපි මේ ලෝකයේ යථාර්ථය කොතරම් විශ්වාස කළත් එය ඇත්ත වශයෙන්ම අථත්‍ය බව අප නොදැන සිටියෙමු. ඇත්ත වශයෙන්ම, එය නොපවතී. එය මිනිස් මනසෙහි අතථ්‍ය ව්‍යාපෘතියක් (නිෂ්පාදනයක්) පමණි. නමුත් සියල්ල සත්‍ය වූ විට එය කෙසේ විය හැකිද? අපි එය දකිනවා! ඔවුන් ඒ ගැන පුවත්පත්වල ලිව්වා, ඔවුන් ඒ ගැන රූපවාහිනියෙන් කතා කළා: ඔවුන් කෙනෙකුව killed ාතනය කළා, යමෙකු පසුපස දිව ගියා, ඔවුන් යමෙකු සමඟ රළු ලෙස හැසිරුණා… අපි එය දුටුවා!

නමුත් එය ක්‍රීඩාවයි. එවැනි එක් ක්‍රමයක් වන්නේ සමහර විට තනිව සිටීමයි. තනිව සිටීම, වනාන්තරයේ වතුරට ඇවිදීම. තනිව සිට සෑම දෙයක්ම ඉගෙන ගන්න. එහි සිතීමට ඉගෙන ගෙන මෝහනය බලන්න…

රිචර්ඩ් බාච් ගේ නවතම කෘතිය: "මරියා උපුටා ගැනීමක් කරන්නේ කෙසේද" යන්නයි. අද රැස්වීමේ මාතෘකාව ගැන: නිදහස නිදහස් නොවන ලෝකයක. නිදහස - අප සාරය තුළ ඇති දේවත්වය, එය තුළම දක්නට ලැබේ නිදහස් නොවන ලෝකය, ඔවුන් නිර්මාණය කළ මිනිස් ක්‍රීඩාව.

ඔබේ දේවතාවිය සමඟ සම්බන්ධතාවයක් පවත්වා ගන්නේ කෙසේද? අප ඉපදුණු විට අප උපත ලබන්නේ නිර්මල දේවතාවියක් ලෙසය. අප පැන නගින විට, අප පැන නගින්නේ පිරිසිදු දේවත්වයක් ලෙස ය. කළ යුතු දේ ශුක්‍රාණු හා බිත්තර දනී. කිසිවෙකුට ඔවුන්ට උපදෙස් දීමට, නිර්දේශ කිරීමට, ඉගැන්වීමට අවශ්‍ය නැත. ආදරය කරන්න - වඩාත් සුදුසු පිරිමියෙකු හා කාන්තාවක්. (එය වඩාත් කාර්යක්ෂම වේ…)… සහ කළ යුතු දේ ශුක්‍රාණු සහ බිත්තර දනී.

ශුක්‍රාණු එම යෝනි මාර්ගය විදීම, බිත්තරය විනිවිද යාම සහ වීරයන් යන අදහසට පිරිමින් කැමතියි - ශක්තිමත්ම ශුක්‍රාණුව බිත්තරයට පහර දී දස ජයග්‍රාහී ශුක්‍රාණු බිඳී යනු ඇත! අද එය වෙනස් බව දැනටමත් දන්නා කරුණකි. යෝනි මාර්ගය ශුක්‍රාණුව අතට ගනී, එය ඇගයීමට ලක් කරයි, තෝරාගත් අය බිත්තරයට ගෙන යයි. එවිට බිත්තරය මවු පෘථිවිය විවෘත වනවා සේම විවෘත වන අතර එමඟින් එහි චුම්භක ප්‍රවාහය දුර්වල වන අතර ශුක්‍රාණු ඇතුළු විය හැකිය. ඉතින් අපි දන්නවා මොකක්ද වෙන්නේ කියලා. දේවත්වය ශරීරයේ අන්ධකාරයේ - ජීවිතයේ නිහ ly ව ක්‍රියා කරයි.

එය ආරම්භයේ දී ඉතා නාටකාකාර ය. ඒවා වෙනස් ජ්යාමිතික හැඩතල වේ. Ube නකයක්, අෂ්ටකයක්, පිරමීඩයක් - අප සියල්ලන්ම එක් එක් අය විය. නියත වශයෙන්ම පුදුමාකාර දිව්‍ය ජ්යාමිතිය - පුදුමාකාර දේවත්වය. එවිට මාස නවයක යහපැවැත්ම පැමිණේ. කළ යුතු දේ දෙවියන් දනී. අපි ඉස්සන් වේදිකාව, පිටසක්වල අවධිය හරහා යමු… ක්‍රමානුකූලව දේවතාවිය ඉපදුණු විට එම අලුත උපන් දරුවා දක්වා ගමන් කරයි. හදිසියේම, දේවතාවිය සිටින්නේ ලෝකයක - නිදහස් නොවන ලෝකයක් වන අතර, එය රෙගුලාසි, අදහස්, අදහස් සහ හැඟීම් වලින් බැඳී ඇත. ටොල්ටෙක්වරු එය හඳුන්වන්නේ දේවතාවිය මිනිස් ස්වරූපයෙන් සැරසී සිටින බවයි. දෙමව්පියන්, අම්මා, තාත්තා, ආච්චි, සීයා, වැඩිහිටි මිතුරන්, සහෝදර සහෝදරියන්, ගුරුවරුන්,… අන්තිම නමුත් අවම වශයෙන් සඟරා, රූපවාහිනිය, ගුවන්විදුලිය, චිත්‍රපට,… මේ සියල්ලන්ම ඔහුට උදව් කරන්නේ ඔහුට පෙනෙන දේ තේරුම් ගැනීමටය. මිනිසා සහ හැසිරෙන ආකාරය. අඳින්නේ කෙසේද - මිනිසෙක්. ආචාර කරන්නේ කෙසේද - මිනිසා. ඔබේ අත් සෝදා ගන්නේ කෙසේද - මිනිසා. වැසිකිළියේ වාඩි වන්නේ කෙසේද - මිනිසා. මේ සියල්ල දේවතාවිය විසින් ඉගෙන ගත යුතුය. හදිසියේම, මිනිස් ස්වරූපයේ එම ස්ථරය යටතේ දේවත්වය නැති වී යයි. අපගේ අවධානය කොතරම් කාර්යබහුලද කියනවා නම් මිනිස් ස්වරූපය…

අපි පාසැලේ අවුරුදු ගණනාවක් ඉගෙන ගන්න වෙනවා. අපි එහි ඇහුම්කන් දෙන්නෙමු. අප කළ යුත්තේ කුමක් ද යන්න නිර්ලජ්ජිතව පෙනෙන්නට තිබේ. භෞතික විද්යාව, රසායන විද්යාව - ඔහු ගුරුවරයෙකු පවා නොවේ, ඔහු වටහා නොගනී, නමුත් ඔහු රටා, රටා, පාඩම් සමත් වේ. ජලය කාන්දු වන තුණ්ඩ කක්ෂයේ ජල පීඩනය මතක තබා ගන්න. අපි යාන්ත්රිකව ගණන් ගන්නේ ...

එය මිනිසෙකු වීම වැනි ය. චචා :). මෙම මානව ආකෘතිය අත්පත් කර ගැනීමේ ක්රියාවලිය තුළදී, අත්යවශ්ය ක්රියාදාමයක් සිදු වන අතර, අප පහසුවෙන් පාලනය කළ හැකි පරිදි, අප විසින් කළ හැකි ය. හදවත වැසෙයි. මිනිස් හදවත වසා දමයි. ජීවිතය නිදහස් හා භයානක බව අපි ඉගෙනගතිමු. ඒ මිනිසා වෘකයෙක්. කඳු නිම්නය හරහා මෙය මාර්ගයකි. බොහෝ අන්තරායන් ගැන අපි අනතුරු අඟවයි. බඹරෙකු වැනි අන්තරායන් තිබේ. තුනක් හෝ හතරක් රෙදි සෝදන යන්ත්රයක් ඔබ යනවා! Komár - ආසාදනය විය හැක. විදේශීය සුනකයෙක් - අමුතු සුනකයෙක් අනපේක්ෂිත විය හැකිය. විදේශීය බළලාට ඔහුගේ දිව ඉරීම හා ආසාදනය කළ හැකිය. දිනකට දින කිහිපයකට ගවේෂණයට වඩා Cat වෙනත් විනෝදාත්මක නැත. නමුත් ඔවුන් සියල්ලෝම අපගේ සතුරන් නොවේ! එය අශ්වයෙකු අපට පයින් ගැසීම හෝ එළදෙනක් අපට පයින් ගැසීම විය හැකිය. සමහර කැත කුරුමිණියන් අප මත හිඳ ගනී - ඔව්! ඔහු යමෙකුගේ කකුලට උඩින් මූසිකයක් පවා ධාවනය කර කම්පනයට පත්වේ. ඉතා කරදරකාරී - මකුළුවා. මකුළුවා තනිවම මහල් නිවාසය වටා ගමන් කරයි! ඔහු එහි නැගී සිටියි. සර්පයන් සියල්ලම අමතක නොකරමු… ජීවිතය අනතුරෙන් පිරී ඇත. එවිට එවැනි එක් විශේෂ තරඟයක් ඇත - පෘථිවියේ මානව වර්ගයා - භයානක ජාතියක් ලෙස හැඳින්වේ ආගන්තුකයන්. පිටසක්වල ජීවීන් - ග්‍රහලෝකය ඔවුන්ගෙන් පිරී ඇත. ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ අභිලාෂයන් සහ අභිප්රායන් ඇත. ඔවුන්ට අවශ්‍ය වන්නේ අපව යම් ආකාරයකින් වහල්භාවයට පත් කිරීමට හෝ ඔවුන්ව අභිබවා යාමටයි. එයාලට ඕනේ අපිව එයාලගේ පැත්තට ගන්න! ඔවුන්ගේ විදේශීය ඉගැන්වීම් හා සතුරු ප්‍රචාරයන් සමඟ ඔවුන් ආගන්තුකයන් ය. ඔවුන්ගේ ආයුධ සහ ආගමික පද්ධති සමඟ. ආගන්තුකයන්! එය මේ පෘථිවියේ ඉතා අප්‍රසන්න රැඳී සිටීමකි. එකක් විවේකයෙන් හෝ රාත්‍රියේ නොසිටීම. යමෙක් හොඳ නම්, බියකරු සිහිනයක් පැමිණේ. අමුතු, කඩිසර උපාධිධාරියෙකු පැමිණෙන අතර, සිහිනයකින් පවා ඔහුව වැලඳ ගැනීම අපට ඉතා අපහසුය. එය අපම බව තේරුම් ගැනීම. අමුතු, පැල්ලම්, අප්‍රසන්න උපාධිය අපම බව. අනෙක් අතට, ඉන්දියානුවන් සාමාන්‍ය ලෝකයට භයානක යැයි සැලකෙන දේ සමඟ සම්බන්ධ වීමට සිහිනයකින් පුහුණු වන්න. සිහිනයකින් ඔවුන් භයානක බලවේග මාලාවක් සමඟ එක්වෙයි. එම බලවේග භයානක නමුත් ඒවා බලවත් නිසා පමණි. ඒවා සැබවින්ම භයානක නොවේ, නමුත් සැබවින්ම බලවත් ය. යමෙක් ඔවුන්ව එක් පැත්තකට ගෙන ගියහොත්, යමෙකුගේ මුළු දේවත්වයම අවදි කරයි.

එය සුරංගනා කතාවක් මෙනි. ඔයා දන්නවනේ ඒ සුරංගනා කතාවේ මොන වගේද කියලා. වැඩිමහල් සහෝදරයන් දෙදෙනා කුමරිය නිදහස් කිරීමට යති. ඔවුන් එක්සේසත් වන්නේ තුන්වන බාලයා එවැනි එල්ම් කෙනෙකු බැවිනි. දෙදෙනා බුද්ධිමත් හා ශක්තිමත් ය. ඔවුන් සෑම විටම ඔහු ජය ගත්තේය, සෑම දෙයකින්ම ඔහු ජය ගත්තේය, ඔහුව පරාජය කළේය. අශ්වාරෝහක ගමනේදී, වෙඩි තැබීමේදී, ධාවනය කිරීමේදී - කෙටියෙන්, සෑම දෙයකින්ම ඔවුහු ඔහුට පහර දුන්හ. ඔවුන්ට ප්‍රමාද වීමට අවශ්‍ය නැති අතර ඔවුන් ඔවුන්ට ඉඩ දුන්නේ එබැවිනි ජෙලිමනා කොහේ හරි කුමරියගේ මෙහෙයුම හා ඔවුන්ගේ මෙහෙයුම නිසා කුමාරිකාව තල්ලු කරති. බඩගින්නේ හෝ කුහුඹුවන් හෝ කුඩා ගවයන් සමඟ කටයුතු කිරීමට ඔවුන්ට කාලය නැත. ඒ සඳහා කාලය නොවේ, එය මෙහි කාර්යයකි. මිනිස් ආකෘතියක් තිබෙනවා - මිනිස් චේතනාව. චින්තනය ක්රියා කරයි. ඕනෑම යථාර්ථයක් සමඟ කටයුතු කිරීමට කාලය නැත. ඊට පස්සෙ ජෙලිමන් ඔවුන් පස්සෙන් එනවා. ඔහු සීයා සමඟ නතර වී ඔහුට කෑමට යමක් ලබා දෙයි. ඔහු කුහුඹුවන් සමඟ කතා කරයි, ඔහු පෙට්ටියට කතා කරයි (වේදිකා කථිකයා), හාවා පෝෂණය කරනවා, ... එමගින් ඔවුන්ගේ මිතුරා ලෙස ඔවුන් අත්පත් කර ගනී. මෙය සැබවින්ම එහි දිව්යමය අවකාශයට පිවිසෙයි.

වැඩිමහල් සහෝදරයන් දෙදෙනා මිනිස් ස්වරූපයේ ලෝකය නියෝජනය කරයි. තුන්වැන්න, ප්‍රායෝගික නොවන, ඔහුට ඇත්තේ හොඳ හදවතක් පමණි… දුප්පත් මිනිසා, ඔහු එය දුරස් නොකරනු ඇත. ඔහු බොළඳ මිනිසෙකි! එය කුමරිය හැකිතාක් නිදහස් කරනු ඇත… සංකේතාත්මකව ඇය එය බව ඔබ දන්නවා ඇති කුමරිය අපේ ආත්මයයි. වැඩිමහල් සහෝදරයන් දෙදෙනා ඇත්ත වශයෙන්ම බුද්ධිය a මානය. අපේ බාලම තැනැත්තා අපව නියෝජනය කරයි ආත්මික හදවත සහ කුමරිය අපේ ආත්මයයි. ඉතින් අපේ ජීවිත කාලය තුළ අප සෑම කෙනෙකුම මකරෙකු, මන්තර ගුරුකම් කරන්නෙකු, ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකු, මායාකාරියක විසින් ශාපයට ලක්වූ අපගේ ආත්මය නිදහස් කරයි.

අපගේ හදවත අපට උපකාර කළ හැකි මෙම අභියෝගාත්මක ගමන - අපගේ දේවත්වය, අපගේ දිව්යත්වය නිරන්තරයෙන් පවතී. ඇය නිරන්තරයෙන්ම අපගේ ශරීරයේ සෛල තුළ නිස්කලංකව කපනවා. අපේ දේවත්වය හරියටම කළ යුතු දේ හරියටම දන්නවා. අපේ සෛල හරියටම කරන්නේ කුමක්ද යන්න හරියටම දන්නවා. අපේ ප්රෝටීන් හරියටම මොකක්ද කරන්න ඕනේ. Tikou, tikou, tiknou - තත්පරයට දහසකට වරක්! අපගේ ශරීරයේ සෑම සෛලයක්ම එලෙසම සිදු වේ.

කළ යුතු දේ දේවතාවිය හරියටම දනී. ඔහු සෑම විටම අප සමඟ සිටී. ඔහු නිතරම අප සමඟ සිටී. මේ ඊනියා නිදහස් ලෝකයෙන් තමන්ව නිදහස් කර ගැනීමේ මාර්ගය නම් එයට අවධානය යොමු නොකිරීමයි. ඊට පටහැනිව, ඔබේ දේවත්වය ප්රකාශයට අවධානය යොමු කරන්න. දේවත්වයේ සියලු ප්රකාශනයන් වෙත. සියලු සත්වයන් සහ සියලු මිනිසුන් තමන්ගේම කොටසක් ලෙස දැකීම. එය පොදු ග්‍රහලෝකයකි. අපි එකට ආවා. එම ජීවන කවය මෙහි පොදු ය. එකිනෙකා නොමැතිව අපට ජීවත්ව සිටිය නොහැක. සියලුම ජීව ස්වරූපයන් එකිනෙකාට උදව් වන අතර අවකාශය සම-නිර්මාණය කරයි.

අප නැවත දේවත්වයේ ප්‍රවාහයට පිවිසෙන විට, පිරිසිදු ආශ්වාස ප්‍රශ්වාසයට. එවිට මම අසමි: නිදහස් ලෝකය කොහිද? කොහෙද? ඔහු කොහෙද ගියේ? මගේ දේවත්වයේ ගිලී ගිය මොහොත, තමන් සමඟ, පෘථිවි මව සමඟ සහ ගැලැක්සි හදවත සමඟ සම්බන්ධ වීමේ මොහොත, කළු කුහරයක් ලෙස හඳුන්වන්නේ ඇයිදැයි මම නොදනිමි. එය ඉතා හොඳ නමක් නොවේ. එක පැත්තක ගැලැක්සි හදවත අනෙක් පැත්තෙන් කළු කුහරය.

නියමයන් වෙනස් ලෙස චිත්තවේගී වර්ණ වන ආකාරය නිරීක්ෂණය කිරීම රසවත් ය. අඳුරු පදාර්ථය. කළු කුහරය. අක්ෂයේ නරුම. එය විශ්වයේ ඇත අක්ෂයේ නරක ඔබ එය විශ්වාස කරන්නේ නැත. ඇය කැඳවයි අක්ෂයේ නරුම එය විශ්වය පිලිබඳ පවතින පවතින න්යායන් නිෂ්ප්රභා කළ බැවිනි. විද්යාඥයන් එය හැඳින්වූයේ එයයි අක්ෂයේ නරුමමොකද ඒක ඒකයි නරකයි පණිවුඩය. මෙය විශ්වය යනු සමමිතිකව පිහිටුවා ඇති බුද්ධිමත් ජීවියෙකි. එහි මධ්‍යයේ එය අවට ඇති සෑම දෙයක්ම කම්පනය වන අතර බලපායි. කරදරකාරී සොයා ගැනීම. එය සීතල හා සම්පූර්ණයෙන්ම අමානුෂික වූ මළ අවකාශයක් විය යුතුය. යමෙක් බිය වූ විට ඔහු එහි යයි. නමුත් ඒ අපි!

ඒ නිසා මම හිතන්නේ එය මාර්ගයයි. :)

 

මූලාශ්රය: Youtube

සමාන ලිපි