එඩ්ගර් කේසි: ආත්මික මාර්ගය (12.): ජීවිතය සයිකල් වලින් සමන්විතය

27. 03. 2017
Exopolitics, ඉතිහාසය සහ අධ්‍යාත්මිකත්වය පිළිබඳ 6 වන ජාත්‍යන්තර සමුළුව

අද Edgar Cayce මාතෘකාව ලෙස හැඳින්වේ අධ්‍යාත්මික මාර්ගය: ජීවිතය චක්‍ර වලින් සමන්විත වේ. නමුත් චක්රයක් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද?

වසන්තය පූර්ණ බලයෙන් පැමිණ ඇති අතර, ඔවුන් ඊයේ අපගේ කාලය ආපසු ගෙන ගියද, සියල්ල දැනටමත් සතුටුයි. උදේ පාන්දර අපි අවදි වන්නේ කුරුල්ලන්ගේ ගායනයෙනි, උදේ ආහාරය ගන්නේ උදාවන හිරු විසිනි. එමගින් අපි දිවා රෑ එක චක්‍රයක් අත්විඳිමු. අපගේ ජීවිතයේ එවැනි චක්‍ර රාශියක් ඇත, සමහරක් ජ්‍යෝතිෂ්‍ය ඒවා සමඟ ක්‍රියා කරයි, අනෙක් ඒවා සංඛ්‍යාත්මක ඒවා සමඟ ක්‍රියා කරයි, සහ සෑම එකක්ම එහි පද්ධතියේ නිශ්චිත රිද්මයක් ඇත. ඔබ කියවීම ආරම්භ කිරීමට පෙර, මම ඔබෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ නිහඬව ඔබේ රිද්මයට සුසර කරන ලෙසයි. සෑම දෙයක්ම නිශ්ශබ්ද වී මන්දගාමී වන අතර ඔබේම රිද්මය ඔබේ ශරීරයේ හරයෙන් පැන නගී. අද ඔහුට ගරු කිරීමට සුදුසු දිනයයි. අද හරි, මේ මොහොතේ හරි.

හැඳින්වීම:

Craniosacral biodynamic චිකිත්සාව සුනාමි ඔවුන් සැමවිටම උත්තේජනය කරයි, අදහස් සහ ආශ්වාදය ඔවුන්ගෙන් පැමිණේ. ඔහුගේ තෑග්ග නම් මේ දේවල් සැබෑ අත්දැකීමකට ගෙන ඒමයි.

සාමාන්‍ය බ්‍රහස්පතින්දා අත්විඳ ඇති අය ස්වයංක්රීය ඩ්රම්ංකරණය, ඔයා දන්නවා මම කතා කරන්නේ මොකක්ද කියලා. බෙරයේ ශබ්දයේ ගිලී සිටින ඔබට ඔබේ අභ්‍යන්තර රිද්මය සොයාගත හැකිය. එය පැනනගින විට, එය අන් අයගේ රිද්මයට ගැළපෙන බවත්, එය සමඟ සටන් නොකරන බවත්, ඔබ හදිසියේම සම්බන්ධ වූ සෑම කෙනෙකුගේම රිද්මයේ කොටසක් බවත්, ඔබේ පැවැත්මේ හරයෙන් ශක්තියක් උත්පාදනය වන බව ඔබට පෙනී යනු ඇත. අනෙකුත් ජීවීන්ගේ ශක්තිය සහ එක්ව නැවත භවයක් පමණක් ඇති කරයි... මට ඒකීය බව පෙනෙන්නේ එලෙසය. එය එක්වීමේ අත්දැකීමක් වන්නේ අප දිනපතා වෙන්වීම අත්විඳින බැවිනි.

මම නැවත අදහස් වලට එන්නම්. ඔබේ අත්දැකීම් බෙදාහදා ගැනීමට ඔබ සතුටු වන අතර ඔවුන් වෙනුවෙන් මම ඔබට බොහෝම ස්තූතිවන්ත වෙමි. මම යම් දෙයකට පිළිතුරු දෙන විට, ඔබ එය දකින්නේ කෙසේද, ඔබේ ශරීරය සහ ඔබේ පද්ධතිය එයට ප්‍රතිචාර දක්වන්නේ කෙසේද යන්න මම සාමාන්‍යයෙන් නොදනිමි. ඒ නිසා තමයි Sueneem සහ මම බෙර වාදනයට අමතරව Šamanka තේ හවුලේ සාකච්ඡා සන්ධ්‍යාවන් පැවැත්වීමට තීරණය කළේ. සෑම දෙයක්ම තවමත් ළදරු අවධියේ පවතී, නමුත් දරුවා වර්ධනය වන අතර ඔහු වැඩිවිය පැමිණෙන විට අපට ඔහු සමඟ කතා කළ හැකිය, අපි හමුවෙමු. මම ඒක ගොඩක් ආසාවෙන් බලාගෙන ඉන්නවා. දැනට, මම Radotin හි හිස්කබල චිකිත්සාව සඳහා මිලාන් මහතා හමුවන්නෙමි. ජයග්‍රහණයට සුබ පැතුම්, දිගටම බෙදාගන්න, ඔබේ දැනුම සහ අත්දැකීම් ලිපියේ පහත පෝරමයට එවන්න.

අංක 12 මූලධර්මය: "ආත්මික මාර්ගය - ජීවිතය චක්ර වලින් සමන්විත වේ."

චක්‍ර සහ කව

චක්‍ර සහ කව එකිනෙකට සම්බන්ධයි. වාර්ෂික චක්‍ර නැවත එම ස්ථානයටම පැමිණේ. ස්වභාවධර්මයට එකඟව ජීවත් වන මිනිසුන් රවුමක හැඩයෙන් දින දර්ශන නිර්මාණය කිරීමට නැඹුරු වෙති. ග්‍රහලෝකවල කක්ෂ, විශේෂයෙන් සෙනසුරු, ජ්‍යොතිෂ්‍ය අර්ථකථන සඳහා අතිශයින්ම වැදගත් වේ. මිනිස් ජීවිතයේ සමහර විට රවුමක් වඩාත් සමීපව නිරීක්ෂණය කිරීමෙන් සර්පිලාකාර වේ. එය වර්ධනයේ සහ සංවර්ධනයේ තවත් මානයක් එකතු වූවාක් මෙනි. මේ වසරේ වසන්තය වසර මිලියන පනහකට පෙර වසන්තය හා සමාන නොවේ.

චක්රයක් සහ සර්පිලාකාරයක් අතර වෙනස පුනරුත්පත්තිය ලෙස හඳුන්වන චක්රය මගින් ද පෙන්නුම් කෙරේ. සෑම ජීවිතයක්ම උපතින්, ළමා වියෙන් පටන් ගෙන, නව යොවුන් විය දක්වා, වැඩිහිටි විය දක්වා, මරණයෙන් අවසන් වන විවිධ ආකාරවලින් එක හා සමානයි. කෙසේ වෙතත්, මෙම හුරුපුරුදු සහ නැවත නැවතත් වෙනස්කම් තිබියදීත්, වර්ධනය සහ සංවර්ධනය පැහැදිලිව පෙනේ. පසුගිය ජීවිතයේ දී මෙන් අපට සමාන ගැටළු වලට මුහුණ දීමට සිදු වුවද, වඩාත් ඵලදායී ආකාරයෙන් ඒවාට මුහුණ දීමට අපට අවස්ථාව තිබේ.

අපි බොහෝ විට මෙම චක්‍ර පිළිබඳව සම්පූර්ණයෙන් දැනුවත් නොවෙමු. අපි අතීතයේ ද එවැනිම තත්වයක සිටිමු, අපි ඒ ගැන නොදනිමු.  මෙම දෘෂ්ටි කෝණයෙන් කාලය පවතින්නේ නැත. සිට යන හුරුපුරුදු කාලය පිළිබඳ සංකල්පය වෙනුවට හදිසියේම මෙන් වියවනු ඇත ලක්ෂ්යයක් සමඟ දැන් වමේ සිට දකුණට, සියල්ල නතර වූ අතර, රේඛාව සිරස් අතට පත් විය. දැන් සිදුවෙමින් පවතින සිදුවීම ඉහත සිට බලන විට තවත් බොහෝ දෙනෙකුට වෙනත් අවකාශයක වෙනත් පුද්ගලයින් සමඟ ඡේදනය වන නමුත් අපගේ ව්‍යාකූලත්වය, දුක හෝ කැටි ගැසීමේ හැඟීම එයම වේ. ඔබ තෑග්ගක් ලෙස තත්වය "දැකීම" සහ එය සන්සුන්ව සැකසීමට කළමනාකරණය කරන විට, එනම් සිරස් අතට සමාන ස්වභාවයේ සියලුම නෝඩ් ඒකාබද්ධ කරන විට, ඔබ කලබල වේ. ඒවාට ස්තූතිවන්ත වන පරිදි පටක හා තරලවල රඳවා තබා ඇති මුදා හරින ලද ශක්තිය අප වෙත නැවත පැමිණෙනු ඇත. අපි හදිසියේම වඩාත් සම්පූර්ණ වෙනවා. සහ ප්රකාශනය සෞඛ්යය සම්පූර්ණත්වය යන වචනය තුළ එහි මුල් පදනම ඇත.

ඔබේම චක්රයට අනුකූලව ක්රියා කිරීම වැදගත් වේ

උදෑසන අපගේ ශරීරය ශරීරයේ ඉහළ අර්ධයේ වඩාත් ක්‍රියාශීලී වන අතර සවස් වරුවේ ව්‍යායාමයට අනුවර්තනය කළ හැකි යටි භාගයේ බව දැන ගැනීමට අමතරව, අපට චන්ද්‍ර රිද්මයන් ද හමු වේ. සෑම Cayce ප්රතිකාරයක්ම පාහේ මාසයක් සඳහා නියම කරන ලදී. එය බැහැර කිරීමේ හා ආහාර ජීර්ණ පද්ධතියට සහ එය අලුත් කිරීමට අනුකූල වේ. කෙසේ වෙතත්, Cayce ශරීරයේ ස්වයං-සුව කිරීමේ යාන්ත්‍රණයන් කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කළේය, එබැවින් ඔහු අවුරුදු හතක චක්‍රය තුළ ශරීරයට පුනර්ජනනය වීමට ඉක්මන් නොවී සිටීමට නිර්දේශ කළේය. මත්ද්‍රව්‍ය යුගයේ සහ නවීන වෛද්‍ය විද්‍යාවේ ශක්‍යතා තුළ, සෑම කෙනෙකුම වහාම සුවය අත්විඳීමට කැමතියි. නමුත් එඩ්ගාර් ජනතාවගෙන් ඉල්ලා සිටියේ ඉවසිලිවන්තව සිටින ලෙසයි. වසර හතක් තුළ, සම්පූර්ණ ශරීරයේ සෑම සෛලයක්ම අලුත් වන අතර, එක් එක් සෛලය සඳහා සියලු දුර්වලතා සහ අඩුපාඩු "ප්‍රතිනිර්මාණය" කළ යුතු යැයි කෙනෙකුට උපකල්පනය කළ හැකිය. එබැවින් ඉදිරි වසර හත තුළ අපගේ සියලු දුර්වලතා සහ අපගේ ශරීරයේ රෝග ජය ගත හැකිය.

එක් ප්‍රකාශයක් අතරතුර කේස් මෙසේ පැවසීය: “හුදෙක් අධ්‍යාත්මික ප්‍රශ්න කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන මනස වසර හතකින් ලෝකයට ආලෝකයක් වන ජීවියෙකු බිහි කරයි. අනෙක් අතට, ආත්මාර්ථකාමී සලකා බැලීම්වල යෙදෙන මනස ෆ්රැන්කන්ස්ටයින්ගේ රකුසාට සමාන ශරීරයක් නිපදවනු ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම අන්ත දෙක අතර මැද මාවතක් තෝරා ගැනීම වඩාත් සුදුසුය. ඔබේ ශරීරයේ අනාගතය සම්පූර්ණයෙන්ම රඳා පවතින්නේ ඔබ මත ය: වසර හතක් ඇතුළත සම්පූර්ණ සෞඛ්‍යය සාක්ෂාත් කර ගැනීම ඔබේ බලයේ ය.

අධ්‍යාත්මික චක්‍ර

ගැහැණු ළමයෙකු ඉපදුණු විට, පළමු වසර හත තුළ ඇය අධ්යාත්මික ලෝකවල වැඩිපුර ජීවත් වේ, ඇය සුරංගනා කතා ගැන උනන්දු වෙයි, ඇය පින්තාරු කිරීමට හා ගායනා කිරීමට කැමතියි. ඇය පාසල් යන විට, ඇය සඳහා ද්රව්ය, අකුරු, ඉලක්කම්, යථාර්ථවාදී ලෝකය ආරම්භ වේ. පිරිමි ළමයින්ට එය අනෙක් පැත්තයි. පළමු වසර හත තුළ, ඔවුන් ස්පර්ශ කළ හැකි දේ, මෝටර් රථ, මිටි, ඉදිකිරීම් කට්ටල ඔවුන්ට වැදගත් වේ. වයස අවුරුදු හතේදී ඔහු වෙනත් ලෝකයක්, අදහස් ලෝකය, අධ්‍යාත්මික පරමාදර්ශ සහ පොත්පත් ගැන ද ඉගෙන ගනී. ගැහැණු ළමයින් හයට සහ පිරිමි ළමයින් හතට පාසල් යා යුතු යැයි ඔබට පැවසිය හැකිය.

මෙම චක්‍ර පසුව නිරන්තරයෙන් ප්‍රත්‍යාවර්ත වේ, අප වයසින් වැඩෙත්ම, අපගේ චක්‍ර සඳහා වඩාත් නිශ්චිත ශක්තිය ලබා දෙයි. එය අපගේ ස්වභාවය, අප යන දිශාව, අප ඇසුරු කරන පරමාදර්ශ මත රඳා පවතී. සෑම වසර හතකටම අපි වඩාත් අධ්‍යාත්මික හා ඉදිරි වසර හත සඳහා ජීවිතයේ ද්‍රව්‍යමය ක්ෂේත්‍රය සමඟ කටයුතු කරමු, සහ පිරිමින් සහ කාන්තාවන් අනෙක් අතට. ඉතින් අපි මේ කාරණාවලදී අපේ සහකරු සමඟ හරස් මාර්ගවලට යාමට අවශ්‍ය නැතිනම්, අපි අපේ ජීවිතයට අවුරුදු හතක් බාල හෝ ඊට වැඩි පුද්ගලයෙකු ලබා ගනිමු. එම අවස්ථාවේදී, සත් අවුරුදු චක්‍රවල වක්‍ර ඡේදනය වේ. ඒ හා සමානව පැරණි හවුල්කරුවන්ට, අනෙක් අතට, මේ සම්බන්ධයෙන් එකිනෙකාට පරිපූර්ණ ලෙස අනුපූරක විය හැකිය.

අභ්යාස:

ඔබේම අතීතය විශ්ලේෂණය කර එහි ප්‍රධාන අවස්ථා කඩදාසි මත ලිවීමට උත්සාහ කරන්න.

  • ඔබට අතීතය ක්ෂේත්‍ර කිහිපයකට බෙදිය හැකිය: සෞඛ්‍යය, රැකියාව, අධ්‍යාත්මික වර්ධනය, මානව සබඳතා.
  • වෙනත් මාතෘකා ඔබට වැදගත් යැයි පෙනේ නම්, උදා: මුදල්, පදිංචිය වෙනස් කිරීම, ඒවා ද සැලකිල්ලට ගන්න.
  • ඔබ මෙම සිදුවීම් ලැයිස්තුවක් සාදා ඇති විට, ඒවායේ යම් පුනරාවර්තනයක් සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.
  • සත් අවුරුදු චක්‍රය නිසැකවම වඩාත්ම වැදගත් වනු ඇතත්, ඔබට කෙටි චක්‍ර ද හමුවිය හැකිය. සෑම තුන්වන වසරකම ඔබ අසනීප වී ඇති බව හෝ සෑම පස්වන වසරකම ඔබ රැකියාව වෙනස් කරන බව ඔබට වැටහෙනු ඇත.
  • අවසාන වශයෙන්, ඔබේ අනාගතය ගොඩනගා ගැනීම සඳහා තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය සමඟ ආරම්භ කරන්න.
  • පහත චක්‍රවලදී ඔබට අපේක්ෂා කළ හැකි තත්වයන් මොනවාද? ඔබ බලා සිටින වෙනස්කම් සඳහා ඔබට වඩාත් හොඳින් සූදානම් විය හැක්කේ කෙසේද?

මම තවත් බෙදාගැනීම් සහ ඔබගේ ඊමේල් බලාපොරොත්තු වෙමි.

ඔබේ එඩිට

    එඩ්ගා කේසි: ඔබේ මාර්ගය ගැන

    මාලාවේ තවත් කොටස්